改革发展信息快递

 

  

改革发展信息快递

 

（2013年5月30日）

 

 

北工大：班主任经历与职称晋升挂钩

北京工业大学校长郭广生近日宣布：北工大的教师如果要申请晋升高一级高校教师系列专业技术职务，原则上要求任现职以来有担任班主任的经历。

      针对部分教职工在实际工作中也存在一些问题：重科研轻教学，工作重心偏移；重教书轻育人，角色定位含混；重干活轻成长，职业规划模糊。他表示，学校应制定全校的育人工作整体规划。在育人工作中，一方面要明确教学工作、管理工作和服务工作的职责范围，另一方面，又要在明确分工的基础上，重点理顺各部门在工作中的合作关系。他希望教职工能处理好教书与育人、学术与育人、管理与育人、服务与育人的关系，坚持全员参与，并把这些育人观念渗透到人才培养全过程。（来源：中国青年报，2013年5月30日）

 

公益人士申请公开百所高校三公经费

教育部等中央部门均已公开三公经费使用情况，但是公益人士雷闯却发现包括清华、北大等在内的大部分中国高校，却没有公开三公经费的使用情况，目前只有成都大学公开。

    为了提高高校工作的透明度，教育部在2012年12月20日印发《教育部关于做好高等学校财务信息公开工作的通知》。不过，《通知》并未对高校的财务信息公开作硬性规定，对于中央部门所属高校主动公开的财务信息，“原则上”应包括预算总表、收支总表等，而对于地方高校则“参考”执行，而且，“在此基础上，各高校可根据实际情况，自主公开有关财务信息”。（来源：中国青年报，2013年5月30日）

 

在线教育推开大学之门

      5月21日，清华大学与美国在线教育平台edX同时宣布，清华大学正式加盟edX，成为edX的首批亚洲高校成员之一。清华大学将配备高水平教学团队与edX对接，前期将选择4门课程上线。未来，清华大学将在中国建立自己的在线教育平台，进一步拓展在线教育模式，大力推动优质教育资源的开放和共享。 EdX是2012年由美国麻省理工学院和哈佛大学联手创办的非盈利在线教育平台，面向全球免费提供知名高校的优质课程。另一方面，这个平台还通过记录学生学习行为和学习过程的大数据，进行教学法的探索和研究。

     清华校长陈吉宁认为，在线教育的出现打破了大学围墙，因此必须重新思考并重塑大学与社会的关系，更好地履行大学服务社会这一重要职能；在线教育作为高等教育国际化的一个重要途径，也必然成为今后各国高等教育竞争的一个重要方面。（来源：中国青年报，2013年5月30日）

 

河南拟建100个民办高校品牌专业

    河南省教育厅近日出台了《河南省民办高等学校品牌专业建设项目管理暂行办法》。按照规划，自今年起，河南将用10年左右的时间，在全省民办高校建设100个品牌专业，省教育厅对每个品牌专业建设点给予100万元的专项建设经费。

品牌专业建设实行项目负责人制度，建设周期本科为4年、专科为3年。在项目建设期间，各民办高校要定期组织自评和中期检查，对项目建设中发现的问题及时整改。建设期满后，由所在学校向河南省教育厅提出申请，并对申请验收专业的建设情况进行全面总结，提交自评报告。省教育厅组织专家实地进行检查验收。（来源：中国教育报，2013年5月30日）

 

  河南省十一届人大常委会副主任曹维新受聘郑州大学、河南大学兼职教授

　   近日，河南省十一届人大常委会副主任曹维新受聘郑州大学、河南大学兼职教授。曹维新教授表示，阔别多年再回高校是带着一种对河南的热爱之情接受这份重任，是带着一种浓厚的大学情结接受这份重任，是带着一种继续学习的愿望接受这份重任，是带着为培养下一代，培养更多的国家栋梁尽一份责任的心情接受这份重任。希望能在郑大、河大做一名合格的老师，培养更多的人才。（来源：郑州大学网站、河南大学网站）
　　

大学个性和特色取决于良好学风

华中农业大学党委书记 李忠云

大学是一个因学而聚、因才而兴的神圣殿堂。一批追求学术梦想的学人积聚在一起，探寻真理，发展学术，服务社会，培育新人。显然，大学的要义不在“大”而在“学”。学生、学者、学术应该是大学的核心要素。因此，华中农业大学提出了“育人为本、崇尚学术”的办学理念，致力于把学校办成“新人成长的世界”、“学术勃发的世界”。1.育人为本，崇尚学术的大学，要有自己的个性和特色。 2.育人为本，崇尚学术的大学，要有自己的追求和担当。（来源：光明日报，2013年5月30日）

 

 

  

 

郑州轻工业学院改革发展研究中心                                       （编辑：张宁 董星）