改革发展信息快递

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（2013年9月2日）

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山东实施产业领军人才计划

    近日，山东省发布泰山学者蓝色产业领军人才团队支撑计划，积极吸引带项目、带成果创新创业领军人才团队，实施科教兴海战略。

    据介绍，该计划将用5年左右时间，引进一批带项目、带成果到山东省创新创业的领军人才团队，攻克一批重大关键技术，研发一批具有核心竞争力的新产品，支持一批涉海企业做大做强，推动海洋产业转型升级，促进海洋经济加快发展，为建设海洋强省提供强有力支撑。高校、科研院所引进领军人才团队须通过联合企业的方式申报授予“泰山学者蓝色产业计划专家”称号；省级财政给予每个团队500万—800万元经费资助，并从“蓝黄”两区建设省级财政专项资金中给予每个团队1000万—3000万元蓝色经济区产业人才项目经费资助。（来源：中国教育报，2013年9月2日）

 

江苏增七所学分制收费高校

    日前，江苏省物价局、省财政厅与省教育厅正式批复，同意江苏师范大学、徐州医学院、淮阴师范学院、中国传媒大学南广学院、南京师范大学中北学院、南京师范大学泰州学院、南通大学杏林学院7所学校，从2013年秋季学期起对新入学的学生实行学分制收费管理。自2006年率先试点学分制收费以来，加上这7所新获批高校，目前江苏已有71所高校实行了学分制收费。

    据了解，目前7所学校都出台了相应的学分制收费标准与管理办法，虽然学分价格不一，但基本明确今后学生交纳的学费将由专业学费和学分学费两部分构成，专业学费按学习年限每学年收取，学分学费按学生所选课程的学分数收取。“实际上就是你修多少学分交多少学费，在按要求修满学分的前提下，想学多少就交多少，但总数不会超过国家规定的学年制学费。”江苏师范大学相关负责人解释说。（来源：中国教育报，2013年9月2日）

新型交互技术加速大学教育模式变革

南方科技大学副校长 覃正

    【核心观点】 新型交互技术的大数据给大学教育模式带来全方位的冲击，大数据的多样性、可扩展性、实时性、个性化价值正在影响并改变大学教育模式。今天的大学，已经处于新变革的前夜。5月21日，北京大学、清华大学加盟“慕课”（大规模的网络开放课程的简称）；7月8日，上海交通大学也加盟了“慕课”。近期，“慕课”这个名词在大学教育领域频繁出现。

    未来的大学教育对象将由课堂里的学生变为全世界的学生。随着光纤网络和通信技术的升级，带宽等瓶颈问题得到解决，高清视频清晰流畅的画面质量、同步宽频音效和低延时，为人与人之间的交互提供了良好的视觉条件。未来，优质的高等教育资源可以通过新型交互平台同质量地传播到全世界每一个角落。未来大学教育的对象，会由传统课堂里数量有限的学生转变为新型交互平台上来自全球不同国家和地区的学生。（来源：中国教育报，2013年9月2日）

郑州轻工业学院改革发展研究中心        （编辑：张宁 董星）