改革发展信息快递
(2013年10月12日)
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哈佛:帮助学生做自己想做的事
哈佛学生,要等到大二学年中期才需要告诉学校自己要主修什么领域;而斯坦福和耶鲁的学生,则会待到大三学年初才决定自己主修哪个方向。
哈佛、耶鲁、斯坦福之流的大学,其绝妙之处就在于,你可以放开胆子研修任何你喜欢的领域,不论你学了啥,从名校毕业后都能找到一份很棒的工作,都能获得职业发展,对社会作出贡献。你想做医生但爱好文学?那好,你可以主修文学,同时按照医学预科的要求做好准备。你想从事金融业但喜欢物理?那你可以主修物理,同时也去选修一系列经济学课程。在哈佛,你完全可以“鱼”和“熊掌”兼得,但你得有策略、够聪明并且独立自主,才能两全其美。(来源:中国青年报,2013.10.9)
我们该办什么样的大学
江苏是名副其实的教育大省,现有普通高校130所,在校生超181万人,均居全国第一,高等教育毛入学率达47.1%,比全国平均值高出17个百分点。然而,江苏高等教育的亮点绝不仅在数量上,更体现在质量上。去年,江苏高校29项成果获国家科学技术进步奖,占全国10.9%,63项成果获教育部科学研究优秀成果(科学技术)奖,占全国20.5%;在教育部公布的高校学科排行榜中,江苏共13个学科专业排名全国第一,总量仅次于北京……
江苏高等教育缘何在质和量上均胜人一筹?江苏省教育厅副厅长丁晓昌说,江苏在"变"中取胜,逐步确定了教授主导、学生自主、名校联盟的改革思路,走出了独具特色的“江苏模式”。 1.大学是教授主导的大学。2.大学是学生自主的大学。3.大学是现代化的大学。(来源:光明日报,2013.10.9)
什么样的大学才能培养出领袖人才
秦春华 北京大学招生办公室主任
领袖一词,并不仅仅意味着政治领域的精英,尽管它包含了这一群体。从更广泛的意义上说,领袖意味着在各行各业里要发挥示范引领作用。他需要有坚定执着的信仰和理想,博大深邃的思想和想象力,在面对复杂问题而其他人束手无策的时候,能够准确地判断形势,迅速地指明方向,提出解决问题的方案,并凭借巨大的感召力激励带领一批追随者,坚定不移地向既定目标努力前进,不断攀升一个又一个人生和社会的高峰,创造出不同凡响的业绩,为国家、民族、世界乃至人类作出新的贡献。
并不是每一所大学都能设定这样的培养目标,也不是每一所大学都能实现这样的目标。那么,什么样的大学才能培养出领袖人才?综观培养出大量领袖人物的世界一流大学,如哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、东京大学等,几乎都呈现出一些共同的特点。一、以自然科学和人文社会科学见长的综合性大学二、学科齐全、实力雄厚的综合性大学三、人文精神传统非常深厚历史悠久的大学。(来源:光明日报,2013.10.9)
德国“精英大学”是怎样选出来的
从2006年开始,德国联邦政府重点扶持“精英大学”。“精英大学”相当于我国的“211”“985”高校,可享受政府的优厚补贴,每5年选拔一次。那么德国“精英大学”是怎样选出来的。一、 “精英倡议”的核心:激励德国高校不断进取。二、“精英倡议”的目标:使德国学术界重现活力。三、“精英倡议”的影响:动态竞争是把双刃剑。(来源:光明日报,2013.10.11)
郑州轻工业学院改革发展研究中心 (编辑:张宁 董星)