改革发展信息快递

 

改革发展信息快递

 

（2014年5月28日）

 

 

加快高校学分制改革步伐

河北三类高校间试行学分互认

河北省近日出台意见，加快高校学分制改革步伐。河北将在教学质量、管理水平较高的普通高校、高职高专、成人院校间试行学分互认；探索建立高校学分银行制度，制定学分银行管理细则，制定学分与学历兑换的实施办法，以学分银行为平台建立学生终身学习档案。

河北省教育厅将组织各高校加快研究制定校内、校际间学分互换管理办法和实施细则；加强学分制改革所必备的专业、课程、师资等方面的储备，加大基础建设和基本教学条件的投入；开发运用学分制教学管理系统，实现网上规划学习进度，网上学生注册、选课、咨询、成绩管理和毕业资格审定。（来源：中国教育报，2014年5月28日）

 

干部进高校 教师进机关

云南启动“双百双进”活动

百名党政机关干部进高校、百名高校思想政治理论课教师进机关的“双百双进”活动日前在云南财经大学启动。

 “双百双进”是由云南省委宣传部、省委高校工委、省直机关工委推出的创新举措。“干部进高校”，将从党政机关组织理论水平和政策水平较高的干部进思政课堂，作形势政策报告，开展调研工作，解决实际问题。“教师进机关”主要有三种形式：组织骨干教师到机关作理论辅导和学术报告；组织思政课青年教师进机关掌握经济社会发展情况，丰富第一手教学资料；确定一批调研课题，组织教师与机关干部深入调研，并转化为教学内容。（来源：中国教育报，2014年5月28日）

 

 

学术沙龙能否助青年科研“突围”

在高校科研资源被一个个学术组织、知名学者分割的当下，一群来自不同学院、不同学科的青年学者自发举办学术沙龙，分享科研经验。这种民间自发组织的学术沙龙，源自42岁的湖北省“楚天学者”、武汉科技大学信息科学与工程学院柴利教授2013年的一个突发奇想。

这是一场没有标准答案的科研争鸣，也是一次不同学科专业学者之间的思维碰撞。整个交流环节，大家畅所欲言，有的介绍自己的研究内容，有的发表学术见解，还有的当场纠正同事研究中的遗漏或错误。

如何将这支庞大的高校青年教师队伍建设好？以一种什么样的制度设计拓宽广大青年学者、青年教师的成长空间，鼓励他们乐于从事科学研究，并能从中脱颖而出……关于这些悬而未决的疑问，我们期待着未来有更多来自官方、民间卓有成效的探索。（来源：中国教育报，2014年5月28日）

 

 

郑州轻工业学院改革发展研究中心        （编辑：张宁 董星）