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2017年河南省教育事业发展统计公报


发布部门:  发布时间: 2018-04-04  浏览次数: 134

2017年河南省教育事业发展统计公报

2017年,全省教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕党的十九大对教育工作提出的新要求,扎实推进教育领域综合改革,求真务实,开拓创新,努力推动教育事业科学发展。

  一、综合

  全省共有各级各类学校(机构)5.58万所,教育人口2820.93万人,其中,在校生2659.62万人,教职工161.31万人,教育人口占总人口的26.15%

  二、学前教育

  全省共有幼儿园2.06万所,离园幼儿158.87万人,入园幼儿151.62万人,在园幼儿424.93万人。学前三年毛入园率86.45%

  幼儿园教职工33.23万人,其中,园长2.48万人。专任教师19.78万人,具有专科及以上学历71.70%。幼儿园占地6.85万亩,校舍建筑面积2308.24万平方米,藏书2438.52万册。

  三、义务教育

  全省共有义务教育学校2.49万所,在校生1411.22万人,教职工86.68万人,其中,专任教师80.62万人。九年义务教育巩固率94.26%

  小学2.04万所,另有教学点1.29万个,毕业生150.31万人,招生172.38万人,在校生982.06万人,预计毕业生159.07万人。共有26.76万个班,其中,大班3.65万个(占13.61%),超大班1.27万个(占4.75%)。小学学校教职工51.77万人,其中,专任教师48.86万人。专任教师学历合格率99.99%,具有专科及以上学历比例94.55%。生师比18.631。另有代课教师3.49万人,兼任教师0.16万人。

  普通初中4515所,毕业生132.29万人,招生149.45万人,在校生429.16万人,预计毕业生134.35万人。共有8.20万个班,其中,大班2.42万个(占29.56%),超大班0.86万个(占10.49%)。

  初中学校教职工34.91万人,其中,专任教师31.76万人。专任教师学历合格率99.60%,具有本科及以上学历的比例77.43%。生师比13.511。普通中学另有代课教师1.75万人,兼任教师0.13万人。

  全省义务教育阶段随迁子女在校生75.75万人,其中,小学53.45万人,初中22.30万人,随迁子女占义务教育阶段在校生总数的5.37%。农村留守儿童在校生222.41万人,其中,小学154.19万人,初中68.22万人。农村留守儿童占义务教育阶段在校生总数的15.76%

  全省小学和初中学校占地分别为32.17万亩和18.85万亩,校舍建筑面积分别为6641.59万平方米和5133.2万平方米,藏书分别为1818586.90万册和12389.81万册,教学仪器设备值分别为675221.63万元和489588.29万元。

  四、高中阶段教育

  全省高中阶段教育学校1602所,招生123.84万人,在校生338.72万人。高中阶段毛入学率90.61%

  普通高中813所,毕业生63.14万人,招生70.97万人,在校生205.49万人,预计毕业生66.21万人。共有3.26万个班,其中,大班2.22万个(占68.35%),超大班1.27万个(占38.87%)。普通高中学校教职工16.49万人,其中,专任教师14.45万人。专任教师学历合格率97.56%,具有研究生学历所占比例9.08%。生师比14.221。普通高中学校占地9.29万亩,校舍建筑面积3051.05万平方米,藏书3519.38万册,教学仪器设备值249201.97万元。

  全省独立设置中等职业学校789所。中等职业教育毕业生40.38万人,招生52.87万人,在校生133.23万人。中等职业教育的招生数和在校生数分别占高中阶段的比例为42.69%39.33%。教职工7.95万人,其中,专任教师6.38万人。专任教师学历合格率90.22%,研究生及以上学历占总数8.48%。中等职业学校产权(下同)占地4.64万亩,校舍建筑面积1499.46平方米,藏书2107.58万册,教学仪器设备值335481.73万元。

  五、特殊教育

  全省独立设置的特殊教育学校148所,残疾儿童毕业人数0.21万人,招收残疾儿童0.65万人,在校残疾儿童3.07万人。特殊教育学校教职工0.42万人,其中,专任教师0.38万人,接受特教专业培训的占73.36%。特殊教育学校占地1812.14亩,校舍建筑面积59.96万平方米,藏书54.39万册。

  六、高等教育

  郑州大学入选全国一流大学建设高校,临床医学、材料科学与工程、化学入选一流建设学科;河南大学入选全国一流学科建设高校,生物学入选一流建设学科。

  全省研究生培养机构27处;普通高等学校134所,其中,本科院校55所,高职(高专)院校79所;成人高等学校11所。

  全省有博士学位授权普通高等学校9所,硕士学位授权普通高等学校19所;博士一级学科授权点53个,硕士一级学科授权点273个。省级优势特色学科建设工程一期建设学科35个,其中优势学科10个,特色学科(群)25个;拥有一级学科省重点学科268个,二级学科省重点学科100个。依托高校建设国家“2011协同创新中心”1个,国家大学科技园2个,国家重点实验室(培育基地)4个,国家工程(技术)研究中心5个,国家国际联合研究中心4个,国家工程实验室11个,教育部重点实验室11个,教育部工程研究中心6个。

  全省高等教育毛入学率41.78%

  全省研究生毕业1.29万人(其中博士生318人),招生1.84万人(其中博士生648人),在学研究生4.48万人(其中博士生2345人),预计毕业生1.41万人(其中博士生836人)。普通本专科毕业生50.41万人,本专科分别为25.38万人和25.03万人,本专科之比为5.034.97;招生63.57万人,本专科分别为29.78万人和33.79万人,本专科之比为4.695.31;在校生200.47万人,本专科分别为107.71万人和92.76万人,本专科之比为5.374.63;预计毕业生57.06万人,本专科分别为26.76万人和30.30万人,本专科之比为4.695.31。普通高校校均规模由14513人增加到14935人,其中,本科院校校均规模24235人,高职(高专)院校校均规模8460人。

  在我省高校工作的两院院士10人(不含双聘院士)。普通高等学校教职工14.58万人,其中,专任教师10.84万人。生师比18.45:1。专任教师中副高级及以上专业技术职务3.69万人(其中正高级8826人),占总数34.03%。专任教师中硕士及以上学历5.95万人(其中博士生16439人),占总数54.89%。硕士及以上学位7.37万人(其中博士学位17026人),占总数67.95%

  普通高等学校学校产权(下同)占地面积16.62万亩,校舍建筑面积5920.64万平方米,图书藏量1.64亿册,教学科研仪器设备值219.03亿元。

  成人本专科毕业生15.92万人,招生12.50万人,在校生28.22万人,预计毕业生 12.47万人。成人高等学校教职工0.15万人,其中,专任教师0.11万人。专任教师中副高级及以上专业技术职务311人,占总数的28.17%;硕士及以上学历152人,占总数的13.77%;硕士及以上学位262人,占总数23.73%

  七、成人培训与扫盲教育

  全省高等学校举办的各类成人非学历教育结业人数32.34万人次,注册学生32.43万人次。各种非学历中等教育结业人数33.36万人次,注册学生18.13万人次。职业技术培训机构0.71万所,结业学生216.07万人次,注册学生207.26万人次,教职工1.48万人,其中,专任教师0.88万人。成人中学73所,结业人数4.26万人次,注册学生4.32万人次,教职工0.04万人,其中,专任教师0.03万人。成人小学1161所,结业生24.84万人次,注册学生23.82万人次,教职工0.22万人,其中,专任教师0.17万人。全省共扫除文盲0.29万人次,扫盲班教职工0.01万人,其中扫盲专任教师0.01万人。

  八、民办教育

  全省各级各类民办学校19277所,在校生总数617.87万人,教职工总数48.41万人。其中,民办幼儿园16183所,在园幼儿287.24万人;民办小学1807所,在校生143.96万人;民办普通初中801所,在校生80.92万人;民办普通高中263所,在校生36.78万人;民办中等职业学校186所,在校生23.30万人;民办普通高等学校37所(其中,本科17所,专科20所);普通本专科在校生45.66万人,占全省普通本专科在校生总数22.82%,其中,本科27.92万人,专科17.74万人。



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